jueves, 22 de octubre de 2015

Misión Castañas en Norma Cómics Pamplona

Hola detectives!!

Como sabéis, el pasado sábado 17 de octubre estuvimos atrapando monstruos en Norma Cómics Pamplona. La partida fue genial, y los detectives todo unos expertos en monstruos :)

Jugamos a una partida especial inspirada en la eminente noche de Halloween que os hemos preparado para que todos podáis jugarla en vuestras casa ahora que el frío empieza a llegar. Los seis detectives, de entre 5 y 12 años, estuvieron muy atentos a lo que el detective Sugus les contaba. Dos de ellos ya conocían el juego, pero el reto no tardó en cogerle el truco. Además, la imaginación de los detectives nos ayudó a ponernos en situación y a terminar con éxito la misión.





Después de un trabajo bien hecho, les animamos a que dibujaran sus propios monstruos.
Podéis encontrar más monstruos creados por otros detectives en el Almacén de la Agencia.

El Monstruo Gotamil.
Con tantos brazos como gotas tiene la lluvia.
Descubridor: El detective Chispas.

El Monstruo del Infierno.
Le gusta dar mala suerte entre otras coas.
Descubridora: La detective Chuches.

El Monstruo del Mareo.
Se pega todo el día mareado.
Descubridor: El detective Pepe Montero

El Monstruo de las Plumas.
Le encanta el chocolate y reírse.
Descubridor: El detective Batman
El Monsturo de Debajo de la Cama.
Es suave como un peluche, pero tiene unas patitas muy cortas.
Descubridora: La detective Elsa.

El Monstruo Peluche.
Le encanta asustar, pero no le gustan los abrazos.
Descubridor: El detective Detective.

Para acabar, aquí os dejamos la partida que jugamos el sábado.
Desde la agencia esperamos que os lo paséis genial :)
¡Un abrazo detectives!



1 comentario:

  1. El proyecto propone acercar la lectura de una manera lúdica y entretenida, no forzando a los alumnos. Los libros son una herramienta que nos abre un infinito abanico de mundos, aventuras, personajes de todo tipo y en el que el alumno desarrollará habilidades de trabajo en equipo, gestión del conocimiento, aceptar normas, querer superarse a un mismo entre otras cosas. Es decir, dotar al alumno con herramientas para que se desenvuelva el sólo en diferentes situaciones.
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